為大力弘揚(yáng)教育家精神，切實(shí)發(fā)揮基礎(chǔ)教育名家名師示范引領(lǐng)作用，用教育家精神助推高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)，11月1日上午，由省教育廳教師工作處處長(zhǎng)王彬武帶隊(duì)的第一組報(bào)告團(tuán)來到渭南，舉辦了陜西省2023年弘揚(yáng)教育家精神巡回報(bào)告活動(dòng)。

報(bào)告團(tuán)成員有陜西師范大學(xué)教師干部培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)李鐵繩；全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)首批教育世家、陜西省先進(jìn)工作者、省青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、西安市大雁塔小學(xué)副校長(zhǎng)田延；全國(guó)模范教師、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、特級(jí)教師、西安黃河中學(xué)教研室主任馬駿；陜西省與全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師，咸陽(yáng)市武功縣五七〇二小學(xué)校長(zhǎng)王水俠；全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵、中國(guó)好人、陜西省教書育人楷模，榆林市綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李杰；特級(jí)教師、中小學(xué)教學(xué)名師、優(yōu)秀支教校長(zhǎng)、寶雞文理學(xué)院附屬學(xué)校副校長(zhǎng)安瑛。

市教育局高度重視，周密部署，組織全市中小學(xué)教師積極參加。報(bào)告會(huì)采取在現(xiàn)場(chǎng)集中和線上直播兩種形式進(jìn)行，各縣市區(qū)、市直各單位代表、局機(jī)關(guān)同志共計(jì)350余人集中在渭南初級(jí)中學(xué)音樂廳參加現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)，各縣（市、區(qū)）共計(jì)1.5萬余人收看直播。

報(bào)告團(tuán)的各位成員暢談了立足本職崗位、踐行教育家精神的深刻體會(huì)，表達(dá)了獻(xiàn)身教育、以身立教、矢志不渝的人生理想，隨后，李鐵繩院長(zhǎng)對(duì)教育家精神進(jìn)行了深刻闡釋，使大家受益匪淺，引人深思，催人奮進(jìn)。

市教育局就貫徹落實(shí)好本次報(bào)告活動(dòng)的精神向全市教師提出三點(diǎn)要求與希望。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告團(tuán)成員心有大我的理想信念。要求廣大教師時(shí)刻清醒堅(jiān)守肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，牢牢把握為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，把教書育人作為為師之本、執(zhí)教之基，引導(dǎo)青少年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，堅(jiān)定為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；二要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告團(tuán)成員樂教愛生的教育情懷。本次報(bào)告活動(dòng)的目的在于弘揚(yáng)教育家精神，激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做時(shí)代“大先生”，要通過本次活動(dòng)點(diǎn)燃廣大教育工作者的工作激情，點(diǎn)燃實(shí)踐教育、創(chuàng)新教育的熱情，讓廣大教師在勤學(xué)篤行、求實(shí)創(chuàng)新中秉持躬耕態(tài)度，做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。各縣市區(qū)、各學(xué)校要把大力弘揚(yáng)教育家精神作為推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，融入教師教育職業(yè)生涯發(fā)展的全過程，讓教育家精神成為每一位教育工作者的精神引領(lǐng)和價(jià)值支撐；三要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告團(tuán)成員務(wù)實(shí)求新的進(jìn)取精神。要以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，在教育系統(tǒng)形成改革創(chuàng)新的進(jìn)取風(fēng)尚，從理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心和弘道追求六個(gè)維度構(gòu)成的教育家精神出發(fā)，努力探索以教育家精神為引領(lǐng)的教育工作者發(fā)展路徑，匯聚成推動(dòng)高質(zhì)量隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)大合力，推動(dòng)形成廣大教師爭(zhēng)相踐行教育家精神、全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，為建設(shè)教育強(qiáng)市，為陜西教育高質(zhì)量貢獻(xiàn)更大應(yīng)有力量。