郭學軍委員：
　　你提出的《關于推進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和發(fā)揮人才隊伍建設，助推渭南農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展的建議》第436號提案收悉，首先感謝您對渭南農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和職業(yè)教育事業(yè)的關心和支持。
　　您提出的問題很有意義，建議既符合政策，又切合實際，具有方向性和指導性?，F(xiàn)結合市教育局工作職責就您所提建議第6條“依托市高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育資源，著力培養(yǎng)一批職業(yè)農(nóng)民和產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人”答復如下：
　　黨的十九大提出“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、生活富?！钡泥l(xiāng)村振興要求，明確了鄉(xiāng)村振興承載著我國強國富民的新夢想。抓住機遇，利用職業(yè)教育綜合性功能，服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是時代賦予我們的一項重要使命。根據(jù)《中共陜西省委、陜西省人民政府關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施意見》《陜西省職業(yè)教育改革實施方案》，渭南市職業(yè)與鄉(xiāng)村振興同頻互動，高質(zhì)發(fā)展，取得了較為突出的成績：
　　一、著眼長遠發(fā)展，注重人才培養(yǎng)
　　為加快建職業(yè)農(nóng)民教育制度，大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民，2014年7月，陜西省教育廳、陜西省農(nóng)業(yè)廳聯(lián)合下發(fā)了《關于印發(fā)陜西省中等職業(yè)學校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)實施方案（試行）的通知》（陜教職〔2014〕13號）文件，市教育局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了文件，積極組織各縣、校學習文件精神，落實文件要求，文件從招生對象、培養(yǎng)目標、修讀專業(yè)、課程設置、教學形式、畢業(yè)頒證等十二個方面對新型職業(yè)農(nóng)民培訓提出了明確的要求，為穩(wěn)定和壯大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍、全面建成小康社會提供了人力資源保障和人才支撐。
　　二、統(tǒng)籌專業(yè)布局，服務鄉(xiāng)村振興
　　職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，國家的發(fā)展、社會的進步離不開高素質(zhì)的勞動者，離不開適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)建設者和專門人才，而保持和提高勞動者的整體素質(zhì)，教育是根本保證。為了更好的適應現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的需要，服務區(qū)域社會，順應社會發(fā)展潮流，響應國家關于職業(yè)教育改革的方向和要求，2018年，渭南制定了《中等職業(yè)學校新增專業(yè)建設標準（試行）》，文件明確要求專業(yè)向服務地方經(jīng)濟發(fā)展的種植類、養(yǎng)殖類、農(nóng)業(yè)工程類、經(jīng)濟管理類傾斜。截至2021年底，全市中職學校開設有畜牧獸醫(yī)、園藝技術、電子商務、釀酒工藝與技術、中餐烹飪、現(xiàn)代家政服務與管理、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術、計算機應用、交通工程機械運用與維修等涉農(nóng)類專業(yè)十余個，累計培養(yǎng)涉農(nóng)人才4000余人。
　　三、實施職業(yè)培訓，幫助群眾增收
　　渭南市充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢，指導各校利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)資源，面向廣大群眾實施培訓，著力提高群眾的基本文化素質(zhì)和技術技能水平。圍繞帶動貧困人口增收作用明顯的種養(yǎng)殖業(yè)、林草業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等，開展相關職業(yè)技能培訓。近三年來，全市各縣、校共開展農(nóng)村實用技術培訓（包括花椒、櫻桃、黃花菜、蘋果、酥梨等種植管理技術培訓）、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、其他技能培訓共計977期，累計培訓9萬余人次。后期將繼續(xù)加大職業(yè)技能培訓力度，重點做好未升學初高中畢業(yè)生、職業(yè)農(nóng)民等的崗前培訓、訂單培訓和崗位技能提升培訓等，有效提升農(nóng)村貧困家庭人口農(nóng)業(yè)作務能力，從而達到增產(chǎn)創(chuàng)收，實現(xiàn)家庭脫貧致富，助力鄉(xiāng)村振興。
　　四、開展社區(qū)教育，活躍鄉(xiāng)村文化
　　我們根據(jù)中省相關文件下發(fā)了《渭南市教育局等九部門關于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的若干意見》，在渭南電大成立渭南社區(qū)大學，依托縣級職教中心成立社區(qū)教育學院，完善縣、鎮(zhèn)、村三級社區(qū)教育辦學網(wǎng)絡，夯實各部門協(xié)同推進社區(qū)教育工作的職責。建立了“政府主導、部門協(xié)作、社會支持、社區(qū)自主、人人參與”的社區(qū)教育運行機制。結合地域特色，已初步形成了合陽提線木偶戲，華陰老腔，澄城花饃、刺繡，華州皮影，蒲城麥桿畫、土織布、椽頭饃，富平宮里石刻，白水杜康酒等具有鮮明地域特色的社區(qū)教育文化藝術品牌。努力滿足社區(qū)居民多樣化的文化生活需求，實現(xiàn)教育社會化、社會教育化。
　　“十三五”以來，我市職業(yè)教育教育工作取得一定成效。創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣2個，省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展工程示范縣4個。創(chuàng)建省級社區(qū)教育試驗區(qū)3個。全市每年組織開展全民學習周活動，縣區(qū)參與率達到90%，年均居民接受教育5萬人次。
　　職業(yè)教育是與社會經(jīng)濟聯(lián)系最為緊密的教育類型，面對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)多元化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。渭南市將堅決貫徹落實黨中央習近平總書記重要指示精神，激發(fā)廣大群眾及青少年的社會責任和時代擔當精神，促進職教畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)，同時積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)，為服務鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的新生力量。
　　今后，市教育局將利用各種場合、各類媒體，進一步加大中省職業(yè)教育政策宣傳；結合區(qū)域現(xiàn)狀，補充職業(yè)教育發(fā)展短板，加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，辦好人民滿意、放心的職業(yè)教育。
　　非常感謝您長期以來對我市教育工作的關心和支持，希望您繼續(xù)對我們的工作提出更多寶貴的意見和建議。
　　（聯(lián)系人：李亞軍 電話：2930855）